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Salud Universitaria

La Dirección General de Salud Universitaria tiene por objetivo promover la prevención de enfermedades y trastornos de índole psico-sociales de la población estudiantil, así como la protección, recuperación y rehabilitación de la salud.

Esta dirección cuenta con consultorios médicos con profesionales especializados para la atención de alumnos universitarios y preuniversitarios. También, hace entrega de medicamentos básicos.

Además funcionan los Consultorios Médicos, Odontológico y Kinesiológico, donde se brinda atención a los agentes que se postulan para el ingreso a la UNSJ como docente o personal de apoyo universitario.

Información para alumnos

Servicios que brinda

  • Certificado de Salud para el ingreso a la UNSJ
  • Justificación de inasistencias
  • Atención Médica
  • Atención Odontológica
  • Atención Fonoaudiológica
  • Atención Psicológica

Certificado de salud

Para obtener el CERTIFICADO DE SALUD, el alumno debe:

A – Realizar los siguientes estudios en instituciones públicas, privadas o de Obra social:

Examen de Laboratorio:

  • Hemograma
  • Eritrosedimentación
  • Glucemia
  • Colesterolemia
  • Grupo sanguíneo
  • Orina completo

Fecha de vigencia menor a 6 (seis) meses

Examen Oftalmológico:

  • Agudeza visual
  • Presión ocular
  • Visión Cromática

Fecha de vigencia menor a 6 (seis) meses

Examen Otorrinolaringológico

Fecha de vigencia menor a 6 (seis) meses

B – Presentarse en la Dirección General de Salud Universitaria con:

  • 1 - Todos los estudios solicitados
  • 2 - DNI
  • 3 - Fotocopia del certificado de vacunas y original

En horario de lunes a viernes de 8 a 11 horas para realizar los siguientes exámenes según turnos asignados:

  • Examen Psicológico
  • Examen Fonoaudiológico
  • Examen odontológico
  • Examen Médico

Los alumnos sin cobertura sanitaria que obtuvieron oportunamente el certificado de salud pueden solicitar turno para ATENCIÓN GRATUITA en las diferentes especialidades.

Una vez obtenido el certificado de salud el alumno se encuentra en condiciones de solicitar la JUSTIFICACIÓN DE INASISTENCIAS a clase o exámenes si así lo requiere y debe presentar en esta dependencia el certificado correspondiente dentro de las 48 horas de emitido en donde conste: Nombre y Apellido del alumno, DNI, diagnóstico, tiempo de reposo, fecha, firma y sello del profesional.

Información para personal

Atención médica

Requisitos para el Examen Pre-ocupacional de Agentes Universitarios (Docentes y PAU)

  • Radiografía de Tórax: las radiografías deben tener grabado con tipo de plomo el nombre y apellido o Nº de Documento de Identidad e Informe firmado por el Médico Radiólogo
  • Hemograma
  • Eritrosedimentación
  • Glucemia
  • Uremia
  • Colesterolemia
  • Orina completa
  • Electrocardiograma con evaluación cardiovascular
  • Examen Oftalmológico (Agudeza visual cercana - lejana - presión ocular)
  • Examen Otorrinolaringológico
  • Fibrolaringoscopía (ÚNICAMENTE PARA DOCENTES)
  • Examen Psiquiátrico / Psicológico
  • Concurrir con DNI.
  • Fecha de vigencia menor a 6 (seis) meses

Los estudios mencionados pueden realizarse en Instituciones Oficiales o Privadas. El interesado debe concurrir con la documentación arriba indicada y DNI a esta Dirección General, donde se le otorgará un turno para ser examinados por el odontólogo y el médico. Solicitar turno de Lunes a Viernes de 8 a 13 y de 15:30 a 19:30 hs.

INFORMES

Lugar: Dirección General de Salud Universitaria
Domicilio: Av. 25 de Mayo 1920 (Oeste), "El Palomar"
Teléfono: (0264) 4237943
Horario: Lunes a Viernes de 8 a 13 y de 15:30 a 19:30 hs.
Email: su@unsj.edu.ar
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Jun

III Congreso Internacional virtual de Educación Inclusiva y Tecnologías de la Comunicaci...

Publicado por Mónica Castro :: 06-03-2017 ::

III Congreso Internacional virtual de Educación Inclusiva y Tecnologías de la Comunicación

El III Congreso Internacional virtual de Educación Inclusiva y Tecnologías de la Comunicación se ha consolidado como un espacio para la reflexión y socialización de docentes e investigadores en el campo de la gestión de la educación inclusiva a través de la trasformación cultural con tecnologías de la comunicación en espacios educativos. Se desarrollará del 5 al 9 de junio (horario a definir).

EJES TEMÁTICOS:
Desafíos para la inclusión social de diversas poblaciones en la sociedad del conocimiento.
Inclusión de género en la educación.
Narrativa digital en la educación superior.
Inclusión de poblaciones en riesgo.
Aprendizaje desde la diversidad y tecnologías de la comunicación.
Experiencias de diseño de dispositivos para la inclusión de poblaciones diversas.
El aprendizaje y la enseñanza con tecnologías desde la educación inclusiva.
Accesibilidad y diseño pedagógico para poblaciones diversas.

III SEMINARIO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR INCLUSIVA PARA LA PAZ Y LA RECONCILIACIÓN
El III Seminario Internacional de Educación Superior Inclusiva Para la Paz y la Reconciliación, se busca continuar visibilizando las experiencias de los maestros, estudiantes y líderes comunitarios a través de la socialización de sus avances y resultados para promover la justicia social y la equidad en la construcción de la cultura de la paz.

EJES TEMÁTICOS:
Gestión del conocimiento y educación inclusiva.
La formación de maestros para la educación inclusiva.
La cultura ética y la justicia social en la construcción de la paz.
Políticas universitarias en la construcción de la igualdad y la calidad educativa
Bienestar y acompañamiento estudiantil.
Responsabilidad social universitaria y calidad de vida.
Financiamiento de la Educación Superior en contextos empobrecidos culturalmente.
La interculturalidad desde el hábitat incluyente
La innovación en el marco intercultural.
La interculturalidad y la educación incluyente.

SEMINARIO PERMANENTE EN TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN
El seminario se ha configurado en un espacio de encuentro para la reflexión epistemológica sobre tecnología y la educación, a través del análisis de los elementos que entran en juego en esta relación, por tanto, las
participaciones deben aportar a la profundización teórica en la construcción de conocimiento a partir de la investigación y de la experiencia.

EJES TEMÁTICOS:
Subjetividad, Tecnología y educación.
Pensamiento lenguaje y tecnología.
Historia de la educación y la tecnología en Latinoamérica.
Epistemología de la educación y la tecnología.

Más información:

http://www.rumbo.edu.co/index.php/educacion-inclusiva

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