Con el fin de generar un espacio de análisis y debate comenzó la Jornada “Capacitación en Prácticas Educativas Comunitarias” en el Edificio Central de la UNSJ. El acto de apertura estuvo a cargo de la vicerrectora, Mg. Nelly Filippa, la secretaria de Extensión Universitaria, Dra. Mariana Martinelli y la secretaria Académica, Mg. Cristina Deiana. La vicerrectora expresó que las universidades públicas y quienes estudian en ellas, tienen un compromiso mayor con su entorno más próximo. Estas prácticas educativas comunitarias se vuelven imprescindibles porque impactan consolidando la formación académica de los alumnos y agregó que no se trata de concesiones generosas sino de una vinculación con la realidad que también genera conocimiento. Esta capacitación se enmarca en un proyecto presentado por la Secretaría Académica y de Extensión Universitaria de la UNSJ ante Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación. El objetivo es aportar al debate a nivel país de lo que se entiende como compromiso social de las universidades con su entorno, expresó la Dr. Mariana Martinelli. Agregó que todas las carreras de las universidades públicas están en condiciones de abordar la discusión sobre esta temática. Por su parte la Mg. Cristina Deiana resaltó que estas jornadas son el primer paso para desarrollar una política universitaria efectiva sobre las prácticas educativas y su acercamiento a la sociedad y agregó que esta iniciativa abarca a las carreras de nivel universitario y pre- universitario. A continuación la Prof. Alejandra Flaquer, coordinadora de la Red Nacional de Extensión expuso los lineamientos principales del Plan Estratégico de Extensión, resaltando la relación entre las universidades con otros actores sociales y la importancia de institucionalización y revaloración de esta función en el ámbito universitario. “La universidad pública argentina busca democratizar, busca la justicia social y el derecho a la educación”. La articulación de la extensión con la docencia y la investigación se tiene que ver reflejada en las prácticas curriculares, concluyó. El Lic. Néstor Cecchi, docente de la Universidad Nacional de Mar del Plata, reflexionó sobre la necesidad de legitimar a la Universidad como un actor social protagónico en las trasformaciones sociales. El eje de la disertación fue el desarrollo de una universidad socialmente comprometida, como herramienta para la construcción del país. Además se refirió brevemente a la experiencia en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales con un grupo de estudiantes socialmente comprometidos en prácticas académicas transformadoras. Para más información: Secretaría de Extensión Universitaria UNSJ Tel.: 4295019- 5018 extensión@unsj.edu.ar