En un gimnasio
Ambrosini colmado de niñas y niños, se realizó el acto formal de finalización de
la primera cohorte del programa “Acercando la Universidad a la escuela primaria”
y se lanzó la segunda cohorte, que este año involucra a ocho escuelas y a
departamentos, laboratorios, institutos y medios de comunicación
universitarios.

El encuentro
contó con la presencia de las autoridades universitarias, rector Tadeo
Berenguer y vicerrectora Analía Ponce, acompañados de decanos y vicedecanas,
directores y directoras de departamentos, institutos y otras unidades de la
UNSJ, como así también titulares de las secretarías que participaron del
proyecto. La delegación del Ministerio de Educación de la Provincia estuvo
encabezada por la ministra Silvia Fuentes, quien estuvo acompañada por supervisoras
y supervisores, docentes y por supuesto, las chicas y chicos.

El proyecto, que
fue aprobado tanto por la UNSJ como por el Ministerio en 2024, se propone
visibilizar a la Universidad en aquellos sectores sociales donde aún no es
conocida, promover la igualdad de oportunidades frente al acceso al
conocimiento y potenciar a la Universidad como agente de transformación desde
la infancia. Está coordinado desde el vicerrectorado de la UNSJ y la
diagramación, ejecución y evaluación de las actividades se realizan mediante la
coordinación técnico-pedagógica del Lic. Leonardo Parietti y la coordinación de
articulación territorial de la Lic. Fabiana Rojo Vittoloni.

Como cierre de la
primera cohorte, habló Fabiana Rojo Vittoloni, quien se refirió al programa
como “parte de la política académica de la Universidad” y recalcó que la
primera cohorte, finalizada en julio de 2024, se articuló con 6 escuelas
seleccionadas en función de las trayectorias educativas de sus familias. “Se
llevó adelante mediante una modaliad donde el saber enseñado en el aula fue
puesto en práctica en los diferentes espacios universitarios”, señaló.

Luego fue el
turno de Fernando Recio, docente del Departamento de Música, quien contó cómo
fue la experiencia de visitar y recibir a las niñas y niños de las escuelas
participantes. Calificó a la experiencia como “muy buena” y reiteró la
invitación a seguir conociendo lo que se puede estudiar en la Escuela de Música
y a ser parte de ella.

Posteriormente,
las autoridades de la UNSJ y del Ministerio, entregaron los certificados a los
responsables de cada una de las unidades que participó de la primera cohorte,
como así también a supervisoras del Ministerio de Educación de las distintas
zonas involucradas.

A continuación,
previo a dar paso al lanzamiento de la segunda cohorte, los profesores e
integrantes de la Orquesta Sinfónica de la UNSJ, Alex Zuzuk y Vesselin
Yanakiev, interpretaron obras en violín y violoncello.

El siguiente
discurso estuvo a cargo del Lic. Leonardo Parietti, quien expresó que en la
segunda cohorte se amplía el número de escuelas “6 a 8, porque queremos llegar
a más escuelas para presentarles la Universidad Nacional de San Juan como una opción
de vida para estos niños y sus familias, en la convicción de que nadie puede
elegir lo que no conoce”.

Habló luego la vicerrectora
Analía Ponce, de quien depende el proyecto, para agradecer el apoyo del
Ministerio de Educación y contar cómo se gestó el proyecto y sostener la firme
convicción de su continuidad, “pese al ahogo financiero por el que atraviesa la
Universidad, así como hemos sostenido y sostenemos la expansión territorial”.

A su turno, habló
la ministra de Educación, Silvia Fuentes, quien luego de saludar efusivamente a
las niñas y niños presentes, docentes y supervisoras, agradeció la multiplicidad
de voluntades “que permitieron y que permiten que esto se lleve a cabo”.

Finalmente, habló
el rector Tadeo Berenguer, y destacó la importancia de la integración “entre
escuelas y familias, para el éxito de este programa”.

Al terminar el
acto, las chicas y chicos pudieron participar de una jornada recreativa junto a
David Gardiol y TES, Títeres en Serio.