Llegan equipos de alta tecnología; concepción histórica de Alfredo Terzaga; Ciencias de la Salud y el salto pedagógico, PETAS e internacionalización, y Diplomat
Revista la U, de la Dirección de Prensa Institucional de la Secretaría de Comunicación de la UNSJ, ofrece nuevos temas:
Mediante el Programa Equipar Ciencia llegarán a unidades de investigación con dependencia del CONICET y de la Universidad Nacional de San Juan equipos de alta tecnología para el desarrollo científico. Dos centros recibirán en el corto plazo un Simulador Digital en tiempo real y una cámara de gran calidad astronómica. Pero esperan que lleguen aún más tecnologías por solicitudes que en una primera instancia ya fueron aprobadas por CONICET central. Por Fabián Rojas
-Una original concepción historiográfica
A los estudiantes de Historia tal vez les pueda ser de mucha utilidad un repaso por la concepción histórica de Alfredo Terzaga que, si bien no es un autor consagrado por la historiografía oficial ni académica, aporta una nueva visión a la comprensión de nuestro pasado y presente históricos. La Universidad Nacional de Río Cuarto acaba de publicar el primer tomo de sus Obras Completas. Por Elio Noé Salcedo
-Salto pedagógico y tecnológico: Implementan la biosimulación en las carreras de Salud de la UNSJ
Es una de las estrategias pedagógicas más efectivas en Ciencias de la Salud, ya que plantea el uso de escenarios cuasi reales que fomentan el desarrollo de competencias complejas, optimizando una adecuada preparación para dar respuestas frente a variadas situaciones clínicas con grados diversos de complejidad. Por Belén Ferrer
Se trata del PETAS, de la Facultad de Ciencias Sociales, que fortalece capacidades para la Evaluación Participativa, esa modalidad que implica nada menos que la evaluación de políticas públicas por parte de la ciudadanía. El PETAS es referencia internacional en ello y es convocado a formar parte de redes y acciones de fortalecimiento de las capacidades en evaluación. Hoy desarrolla actividades de capacitación, investigación y extensión universitaria en el exterior. Al final del texto, Esteban Tapella, director del PETAS, reflexiona sobre cierto «riesgo en todo proceso de internacionalización». Por Programa PETAS
-Una educación inclusiva es más democrática y justa
Este es el lema de la Diplomatura en tecnologías accesibles al conocimiento. Su desafío es la enseñanza inclusiva. Será 100 por ciento a distancia. Por Marcela Ormeño
