La Dirección de Psicología y Psicopedagogía dependiente de Secretaría Académica de la Universidad Nacional de San Juan abrió las inscripciones del Taller: “El Rol del Tutor Par”, dirigido a estudiantes de años avanzados de carreras universitarias.

La inscripción será a partir del 13 de marzo del 2023 en psico@unsj.edu.ar, con cupo limitado.

Estudios realizados en Argentina evidencian que cuatro de cada diez estudiantes que llegan a la universidad abandonan sus estudios en los primeros años; diversos especialistas acuerdan que este dato refleja la realidad y muestra un problema con múltiples causas, tales como: alto índice de desgranamiento, elevada tasa de abandono de estudiantes de primer año y bajos niveles de graduación. Esto conlleva a reflexionar, desde el punto de vista pedagógico, sobre diversas estrategias para revertir estos problemas.

Entre las acciones derivadas se encuentra el sistema de Tutoría Universitaria. Este sistema es un proceso de acompañamiento al estudiante en las etapas iniciales del ingreso a la universidad y promueve niveles crecientes de autonomía en el desenvolvimiento de los ámbitos institucionales y áulicos. El/la alumno/a tutor/a es un/a estudiante avanzado/a de cada carrera que colabora con sus pares de primer año.

El sistema de Tutorías busca fortalecer académicamente la continuidad del alumno/a ingresante dentro sistema educativo universitario; por lo tanto, se busca mejorar continuamente los mecanismos de seguimiento, evaluación y selección de tutores/as pares; y así garantizar la continuidad del sistema de Tutorías Universitarias.